“俊鸿，立正时，双脚是分开的，还是并拢在一起的呢？”3月5日上午，南安市特殊教育学校内，刘晓微、赵美娜两位老师面对电视大屏幕，用充满童真的语言，不厌其烦地引导屏幕另一端的孩子们学习如何立正。当镜头前的学生调整好姿态，来了个标准的站立时，老师们忍不住夸赞道：“真棒，老师给你点个大拇哥！”这是疫情发生以来，南安市特殊教育学校开展云端教学中的一幕。3月16日，学校利用与南安市广电网络公司共建的“特教云端学校服务平台”，正式将线下课堂“搬”到线上云端，通过“云端学校”向居家学子播撒知识的种子，开辟出“疫”线上的特殊教育“蹊径”，确保疫情期间停课不停学，成为疫情期间南安线上学习一道特殊“风景”。南安市特殊教育学校校长尤志添告诉记者，疫情发生后，学校第一时间制定了《南安市特殊教育学校疫情防控线上教学方案》，明确线上教学目标、教学内容、教学措施以及课程安排。“我们第一时间启动了与南安广电网络公司共同研发的‘特教云端学校服务平台’进行线上互动教学，在广电网络公司的支持下，将3个家里装有广电网络电视设备的学生链接到‘云端学校’，让这部分特殊教育学生能够加入在线课堂大军。”尤志添介绍道。记者获悉，为了更好开展线上教学，特教学校启用并组织封闭住校管理的8名老师每天开展“云端课堂”线上教学，实现师生面对面大屏幕互动教学，学生在家打开电视机就可以和老师实时互动学习，课后学生还可以通过电视点播同步教材微课来补缺补漏。而针对未安装广电网络电视设备的学生，学校也充分发挥远程教育模式，利用云端学校平台、

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