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—学年
第一学期期末
教学质量调研试卷
九年级物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空2分,共28分)
1.水和冰是同种物质,它们温度升高时都要吸收热量。同质量的水和冰,吸收相同的热量,内能的改变量_____(选填“相同”或“不同”);0℃的冰全部熔化成0℃的水时,温度不变,内能____(选填“不变”、“增大”或“减小”)。
2.“精制芥菜丝”是河南登封特产之一,如下左图所示。在芥菜丝中加入调料拌匀,调料充分进入芥菜丝中俗称“入味”,芥菜丝腌得越久越入味越好吃。从物理学的角度看,入味是_____现象。夏天腌制芥菜丝比冬天腌制芥菜丝更容易入味,是因为温度越高分子无规则运动越_____(选填“剧烈”或“缓慢”)。装芥菜丝的塑料袋子属于电工上的___(选填“导”“绝缘”或“半导”)体。
3.如下中图甲所示,是收音机上用以调节音量的一种电位器,图乙为其说明书中的结构示意图。与滑动变阻器相比虽外形不同,但原理都是通过改变接入电路中导体的____来改变其连入电路的电阻,为了使滑动片P顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大),应该将该元件的铜片B和铜片____接入电路。电位器用的时间长了,上面会聚集大量的灰尘而接触不良,这是由于____造成带电体吸引轻小物体(灰尘)的缘故。
4.如上右图所示,电源电压恒定,R1=10Ω,闭合开关S,断开开关S1,电流表示数为0.3A;若再闭合S1,电流表示数将_____(选填“变小”、“不变”或“变大”)。如果示数变化了0.2A,则R2的阻值为____Ω。
5.电阻R1=10Ω,R2=20Ω,若将它们串联在30V的电源两端,它们两端的电压之比U1∶U2=_____;相同时间内电流做功之比W1∶W2=____。
6.“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动。例如,现象:吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上。原因:大气压的作用。请你仿照示例再举一例。
现象:_______。
原因:_______。
二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7.20世纪初科学家发现,原子也有进一步的结构,它的中心是原子核,在原子核周围,有一定数目的电子在高速运动。电子是带负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C。其中C是用下面哪位科学家的名字来命名的
A.焦耳B.伏特
C.库仑D.安培
8.下列四种仪器中,用来测量某段电路中电流做功多少的是
A.电流表
B.电压表
C.电能表
D.验电器
9.洛阳某工厂年上半年共节约电能kWh,一位电视台记者在报道该厂节能减排的成效时,手举一只理发用的电吹风说:“我这只电吹风是W的,也就是0.5kW,这个厂半年来节省的电能可以开动00个这样的电吹风。”从这段话中可以看出,该记者把电能和另一个物理量弄混了。这个物理量是
A.电流
B.电阻
C.电功
D.电功率
10.在“探究电流与电压的关系”实验中,用定值电阻进行实验,得出了电流与电压的关系,图中I-U图象正确的是
11.在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器的主要作用的下列说法中正确的是
A.控制电源的电压,以免损坏电压表
B.改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量
C.使电压表和电流表的读数更加准确
D.控制电路中的电流,以免烧坏电流表
12.实验中在探究有多个因素的问题时,经常用到只让其中一个因素发生变化,保持其他因素不变这种研究方法。下列实验中用到这种方法的实验是
A.比较不同物质吸热本领的实验
B.通过电灯泡是否发光确定电路中是否有电流的实验
C.研究电流热效应时,用温度计示数变化显示电流产生热量的实验
D.研究带电体的性质时,用摩擦塑料笔杆能吸引起小纸屑的实验
13.(双选)下列说法正确的是
A.热值与燃料的种类和质量有关
B.喷气式发动机的热机效率可达到%
C.小球落地后弹起的高度虽然越来越小,但能量是守恒的
D.根据能量守恒定律,不需外界能量的永动机是无法制成的
14.(双选)如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,其中R'是定值电阻,R是滑动变阻器,油量表是由电表改装而成。以下说法不正确的是
A.R和R'是并联的
B.油量表是由电流表改装而成
C.油位越低,接入R的电阻越小
D.油位越高,通过R的电流越大
三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)
15.现有3个小灯泡,请在答题卡上的虚线框中画出你设计的3种连接方式。
16.下图甲为四冲程汽油机的吸气冲程示意图,试在下图乙中画出排气冲程活塞、气门和曲轴的位置。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题10分,共20分)
17.小华在家里学习烧饭做菜的过程中,经常要加热油和水,因此,她对一些物理现象有了一定的感性认识,她猜想油的比热容比水小。于是,她设计了探究实验如图所示电路,三个规格相同的烧瓶内分别装有质量相同,初温同为16℃的煤油或水,①、②、③分别表示温度计的序号。
(1)为比较水与煤油的比热容大小,应闭合开关_____,观察____(填温度计的序号)两支温度计示数的变化。
(2)为探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”,应只闭合开关_____,观察____(填温度计的序号)两支温度计示数变化情况。
18.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
(1)按照上图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_____来准确地比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_____两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)分别将A和D两电阻丝接入图中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟_____有关;
19.一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω。小明想测量它的额定功率,实验室中有如下实验器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干。
甲乙丙
(1)小明设计了如图甲所示的电路图。
(2)图乙是小明根据电路图连接的实物电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误。请在图乙中连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线。
(3)小明正确连线后,继续实验,当电压表的示数为2.5V,电流表的示数为0.32A,请在如图丙所示的电流表表头上画出指针的位置。此时小灯泡的额定功率是_____W。
(4)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图象。根据图象信息发现该图线不是直线,主要原因是_____。
(5)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为_____。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题10分,第21题12分,共22分)
20.如图所示,R1=10Ω,闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2.4V,电流表A的示数I=0.4A。求:
(1)电压表V1的示数U1。
(2)电阻R2的阻值。
以下是小伟同学的解答过程:
解:因为R1、R2并联,
所以U1=U2=2.4V,
I1=U1/R1
=2.4V/10Ω
=0.24A,
I2=I—I1
=0.4A—0.24A
=0.16A,
R2=U2/I2
=2.4V/0.16A
=15Ω。
小伟同学的错误根源是:
_____________________。
你的解答是:
(1)
(2)
21.某品牌的电水壶,参数如下表。按额定容量给电水壶装水后,接入V的电路中,接通电源,通电时间和水温度的关系图象如图所示。
(1)电水壶是利用电流的______来工作的。
(2)电水壶正常工作时电热丝的电阻为多少欧。
(3)电水壶把水从20℃加热到℃过程中的加热效率。[c水=4.2×J/(kg℃),ρ水=1.0×kg/m3]